دیروز در بازار بودیم. مادرم از فروشگاه پارچه ی گل دار قشنگی خریده بود. او در راه، دکّان ها را به من نشان می داد و می گفت: این جا نجّاری است؛ نجّار، پنجره، در و میز می سازد. این جا نانوایی است. آن جا کفّاشی است. سپس به یک قنّادی رسیدیم. مادرم از قنّادی شیرینی خرید. وقتی به خانه رسیدیم، مادرم با آن پا
آماده سازی درس: تعیین اهداف درس تعیین رابطه بین محتوا ی درس با آموخته های پیشین تعیین مسئولیت دانش آموزان برای تمرین ...
روشی است که باعث پرورش ظرفیت مشکل گشایی دانش آموزان و هدایت آنها به بیان خلاق و گسترش انگاره های جدید عقلی از طریق توجه به بعد عاطفی و غیر معقول می شود . در روش بدیعه پردازی ممکن است تصور شود که توجه به ابعاد غیر معقول و احساسی ، نیروی عقل را کم ارزش می شماریم ، ولی اتخاذ تصمیم در نهایت از طریق منط
انسانها در پی حل مسائل خود هستند و می کوشنـــد برای مسائل خود راه حلی پیـــدا کنند. باید دانست که مسئله به معنی مشکل و معضل نیست و موضوعی که برای ما مشکل ایجاد کند به حساب نمی آید. بلکه در هر اقدامی رسیدن به هدف همان حل مسئله است. یکی از وجه تمایز انسان با حیوانات همان توانایی یافتن راه حل از طریق ف
در روش گروهی تدریس درس و موضوع واحد در یک جلسه ی درس به کلیه ی پایه های حاضر در کلاس درس انجام می گیرد گاهی تدریس ماده ی درسی واحد به تمام پایه ها به طور هم زمان انجام می شود و معلم درس معینی را یکباره برای کلیه پایه ها ارائه می دهد و گاهی تدریس ماده ی درسی را به تمام پایه ها در یک جلسه به ترتیب نوب
ارائه ی یک موقعیت اسرارآمیز، ابهام دار ، مهیج و غیر معمول از طریق انجام یک آزمایش ، تعریف یک پدیده نشان دادن یک عکس و....
در این پروژه پاورپوینت ماشین آلات راهسازی و ساختمانی - ماشین آسفالت تراش